التعليم توجه ضربة قاضية للمدارس الأهلية في السعودية وتعلن تفعيل هذا القرار حول وضع المعلمين والمعلمات في المدارس الأهلية والخاصة

 تصاعدت  في  الآونة  الأخيرة  التساؤلات  حول  إلزام  المدارس  الأهلية  في  المملكة  العربية  السعودية  باشتراط  الرخصة  المهنية  للتعاقد  مع  المعلمين  و المعلمات،  على  غرار  ما  هو  مُتبع  في  المدارس  الحكومية.  و  في  حين  أشارت  بعض  الأنباء  إلى  أن  وزارة  التعليم  تعتزم  تطبيق  هذا  القرار،  فإن  الحقيقة  أن  هذا  الشرط  ليس  بالجديد،  بل  هو  مُدرج  في  لائحة  الوظائف  التعليمية  التي  صدرت  قبل  نحو  خمسة  أعوام.

وعلى  الرغم  من  وجود  اللائحة  التي  تنص  على  ضرورة  حصول  المعلمين  في  المدارس  الأهلية  على  رخصة  "معلم  ممارس"  كحد  أدنى  لمزاولة  المهنة،  إلا  أن  العديد  من  المدارس  لم  تلتزم  بهذا  الشرط.  و  يتضح  ذلك  من  خلال  إعلانات  التوظيف  التي  تنشرها  بعض  المدارس  الأهلية  و التي  لا  تشترط  وجود  الرخصة  المهنية،  بل  تركز  على  الخبرة  و قرب  المعلم  من  المدرسة.

مطالبات  بتنظيم  عملية  التوظيف  في  المدارس  الأهلية

طالب  عدد  من  الخريجين  و الباحثين  عن  عمل  في  القطاع  التعليمي  بضرورة  تطوير  آليات  التوظيف  في  المدارس  الأهلية  و تنظيمها  بشكل  أكبر،  واقترحوا  أن  تتم  عملية  التوظيف  عبر  منصة  إلكترونية  تشرف  عليها  وزارة  الموارد  البشرية  و التنمية  الاجتماعية  بالتعاون  مع  وزارة  التعليم،  و  ذلك  للحد  من  المحسوبية  و  ضمان  تكافؤ  الفرص  بين  جميع  المتقدمين.

وتنص  اللائحة  على  أن  يُصبح  شرط  الرخصة  المهنية  إلزامياً  للتوظيف  في  المدارس  الأهلية،  كما  هو  الحال  في  التعليم  الحكومي،  خلال  مدة  لا  تتجاوز  الأربع  سنوات  من  تاريخ  تطبيق  الرخصة.  و  يبقى  السؤال  مطروحاً  حول  مدى  التزام  المدارس  الأهلية  بهذا  القرار  و  آليات  تطبيقه  على  أرض  الواقع.

شروط  التوطين  و  الحد  الأدنى  للرواتب

حددت  وزارة  الموارد  البشرية  و  التنمية  الاجتماعية  شروطاً  للتوطين  في  القطاع  التعليمي  الأهلي،  منها  أن  لا  يقل  الراتب  عن  5000  ريال  سعودي  للعقود  المدعومة  من  قبل  الوزارة.  و  لن  يُحتسب  المعلمون  و المعلمات  الذين  تقل  رواتبهم  عن  هذا  الحد  ضمن  برنامج  التوطين.  و  تختلف  نسب  التوطين  المطلوبة  حسب  نوع  المدرسة  و  المرحلة  التعليمية.

إحصائيات  التعليم  الأهلي  في  المملكة

يبلغ  عدد  المدارس  الأهلية  في  المملكة  العربية  السعودية  حوالي  6144  مدرسة،  يدرس  فيها  أكثر  من  مليون  طالب  و طالبة،  و  يعمل  بها  أكثر  من  100  ألف  معلم  و معلمة.  أما  المدارس  العالمية  و الأجنبية،  فيصل  عددها  إلى  1942  مدرسة،  و  تضم  أكثر  من  275  ألف  طالب  و طالبة،  و  يعمل  فيها  أكثر  من  20  ألف  معلم  و معلمة.

مستقبل  التعليم  الأهلي  في  المملكة

مع  تزايد  الحديث  عن  التوظيف  في  المدارس  الأهلية  و  الضرورة  الملحة  للتزام  الجميع  بالشروط  التي  تضمن  جودة  التعليم،  تبقى  آفاق  المستقبل  رهن  بتنفيذ  القرارات  الجديدة  بشكل  فعّال  بما  يضمن  تحقيق  الأهداف  المرجوة  و  الحفاظ  على  حقوق  المعلمين  و  المعلمات  و  توفير  بيئة  تعليمية  مثالية  للطلاب.